应用几何画板促进中学物理新课程标准实施的研究与实践

摘要：

提出和设计并试验了一种可操作的利用几何画板进行探究教学的方式,并取得了比较好的试验结果.研究认为,利用几何画板制作物理教学软件在网络环境下进行教学能有效地体现新课程标准的理念,网络技术与几何画板制作的物理教学软件相结合,在开放式教学和开展探究性教学活动方面有广阔的应用前景.

关键词：新课程标准、物理教学、几何画板、网络

所属期刊栏目：24

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-65