10.3969/j.issn.1674-3202.2004.03.013
强化大学物理实验课程课前预习效果
探讨大学物理实验课前预习的作用和效果评价,以便在大学物理实验课程教学中取得更好的教学效果.
课前预习、教学效果、评价
24
G642.0(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
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10.3969/j.issn.1674-3202.2004.03.013
课前预习、教学效果、评价
24
G642.0(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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