10.3969/j.issn.1674-3202.2003.03.001
创新性《基础物理实验》教学模式
结合学科建设和教学实验室建设需要,尝试实施按"三个层次"授课的<基础物理实验>教学改革.根据每个层次明确的教学定位,提出了创新性<基础物理实验>教学模式.初步调查显示,88%学生对创新模式给予肯定支持.
实验教学、教学模式、教学改革
23
G642.0(高等教育)
中山大学校科研和教改项目
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
1-5
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-3202.2003.03.001
实验教学、教学模式、教学改革
23
G642.0(高等教育)
中山大学校科研和教改项目
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
1-5
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn