音乐教学的"情感"美

摘要：

提出音乐教师应有全方位的感染力,要更新自我,进入角色,通过再度创造赋予作品新的生命力,才能充分体现音乐教学中的"情感"美,使学生受到真正的美的薰陶与感染.

关键词：美感、投入、激情

所属期刊栏目：22

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：378-380