10.3969/j.issn.1674-3202.2002.01.020
物理教学中如何培养创新型人才的几点看法和建议
阐述了物理教学中启发学生的好奇心与求知欲对于培养创新型人才的重要作用.提出了改变现今只以学生的学习考试作为学生成绩的做法;以及取消知识竞赛活动改为研究计划竞赛活动等建议.
好奇心、求知欲、研究题库、假设命题
22
G641(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-3202.2002.01.020
好奇心、求知欲、研究题库、假设命题
22
G641(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn