创建本科教学新体系,培养21世纪生命科学创新人才

摘要：

@@ 1 改革的背景
生命科学是21世纪前沿学科.与人类生存和发展直接相关的重大问题如粮食、卫生、环境等的解决离不开生命科学的发展和进步.随着人类基因组计划的完成、基因密码的破译、动物克隆技术的掌握、生物技术产业兴起和迅速发展以及人类对生命科学的依赖,生命科学以全新的面貌和发展速度进入21世纪.为迎接生命科学新世纪的到来,教育要先行. 生命科学不仅是高等教育的基础学科,也是提高全民素质教育和弘扬科学文化的重要科学科学领域.生物学成为高等学校的重要基础课程已是高等教育发展的必然.立足于21世纪的综合素质高和有创新能力人才的培养,生命科学本科教学体系的改革已不仅是生命科学本学科的任务,已成为高等教育的一件大事.抓住改革与发展的机遇,也就抓住了高等教育的一个快速发展的生长点.但是本科教学面临的形势不容乐观.

机标关键词：本科教学体系、教学新体系、人才的培养、生命科学、高等教育、前沿学科、人类基因组计划、生物技术产业、全民素质教育、改革与发展、动物克隆技术、综合素质、科学文化、科学领域、教育发展、基因密码、基础学科、基础课程、高等学校、发展速度

所属期刊栏目：21

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：125-135