10.3969/j.issn.1674-3202.2001.05.016
加强综合性实验和研究性实验注重实践能力和创造能力培养——《生物技术综合实验》教学改革探讨
@@ 生物学进入21世纪将成为引导自然科学向物质运动的最高层次突破的带头学科,生物学中最活跃的生化与分子生物学已深入到生物学各分支学科.生物技术既是一门传统而又不断更新的技术,它不仅服务于生化与分子生物学及其相关的学科,如微生物学、酶学、分子遗传学,还与食品科学、营养学、医学、药物学等关系极为密切.
研究性实验、注重实践能力、能力培养、生物技术、综合实验、分子生物学、分支学科、分子遗传学、自然科学、物质运动、微生物学、食品科学、生化、带头学科、营养学、药物学、医学、酶学、服务
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N45(教学实验、实习)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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