《微生物学综合实验》课程建设

摘要：

@@ 微生物学是生命科学一个最重要的学科之一,微生物学所研究的领域一直与人类的生活、生产息息相关.不论在基础研究还是在应用研究方面,微生物学已渗透到了工业、农业、医学和环境保护等各个领域,其实验技术已为生命科学的其它学科所接受和利用.因此,微生物学是生命科学类大学生必须学习、掌握的基础知识之一.中山大学根据我国社会科技发展的现状和社会对微生物科技人才的需求,于1994年设立了微生物学本科专业.在众多的微生物学课程中,微生物学综合实验课是本专业最重要的核心课程之一,内容包括微生物遗传学、分子生物学及微生物生理生化三个方面.该课程设立的宗旨是使学生在经过三年的基础课和专业课学习后,能综合运用所掌握的相关理论知识和操作技能进行更复杂的、自主性较强的实验,同时能接触到本学科的前沿技术,从而对现代微生物工程从上游到下游技术有一个比较全面和感性的认识, 为将来从事相关研究打下坚实的基础.开课以来,已培养了4届本科生、部分研究生和进修教师.本课程的设立虽然只有短短的5年,列为我校第五批重点建设课程也只有三年,但在校、院、系领导的大力支持和指导下,经过教学小组新老教师的共同努力,已使本课程从无到有,在实验室建设、教学内容和方法、实验深度和开出率等方面达到全国重点高校同类专业的水平.现就本课程的建设概况进行总结,并结合我们的教学实践和相关学科的发展趋势提出我们的教改设想.

机标关键词：微生物学、综合实验、生物学课程、生命科学、同类专业、其它学科、基础、微生物遗传学、微生物工程、实验室建设、分子生物学、重点建设、中山大学、应用研究、学习、学生、相关研究、下游技术、实验技术、生理生化

所属期刊栏目：21

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30