我国知识产权一级学科建设现状及发展路径

摘要：

伴随人类社会实践和认知能力的不断提高,包含在自然哲学中的特定知识完成系统化、体系化后将逐渐独立,形成新的学科加入科学知识体系的结构框架中,学科的结构层级直接影响着该领域的理论突破与人才培养.在我国,知识产权作为自设二级学科散落在法学、管理学等不同门类的一级学科下,在师资引进、课程建设、科研管理等方面都依附于所在一级学科,已严重阻碍了知识产权的知识体系建设,制约我国知识产权人才培养.经过三十多年教学与研究积累,知识产权成为独立一级学科的基础已初步形成.从促进建设现代化经济体系、激发全社会创新活力、推动构建新发展格局的战略高度审视,设立知识产权一级学科,提升知识产权高等教育成效具有现实紧迫性.在全面加强知识产权保护工作和鼓励交叉学科发展的背景下,应从国家战略高度和进入新发展阶段要求出发,加快推动知识产权一级学科的增设,实现知识产权理论体系的完备与研究范式的统一,把握新一轮科技革命与产业变革的机遇,充分实现知识产权制度对我国经济社会发展的有力支撑.

关键词：知识产权、一级学科、二级学科、人才培养、学科体系

资助基金：本文系国家社会科学基金重大项目17ZDA40

在线出版日期：2021-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：27-39