国内科技哲学学科发展的宏观问题分析——以26个学位点博士生导师为例
当前科技哲学学科发展出现了一些新的情况,揭示其相关问题对本学科健康发展具有重要的现实价值.基于科技哲学领域较早设立的26个博士点博导样本,通过对其年龄结构、教育背景、科研产出、研究方向等的计量分析,勾勒出学科发展现状,并就学科萎缩、跨学科导师比例减少等给出了建议:导师结构年轻化、背景教育多元化、创新思想学派化以及学科内核规范化.
科技哲学、博导、学科发展、对策
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N031(科学的方法论)
孔学堂2015年重大招标项目“中国传统文化的创造性转化、创新性发展研究”kxtzd201501.
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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