为科普理论奠基——《科普理论要义——从科技哲学的角度看》读后
20世纪以来,科学技术越来越居于现代社会系统的核心部分,并已成为人们集中关注的关键问题.我国公民科学素质与发达国家存在的巨大差距,严重影响科教兴国远大目标的实现以及决策科学化与民主化的进程.公众对科学技术知识生产及其社会功能的认识和理解,既包含着公众与科学家的互动,也包含着公众与政策决策者之间的互动.《科普理论要义——从科技哲学的角度看》一书,对我国当代科学普及的内容、特点、社会功能以及发展趋势等一系列理论问题,作出了具有创新性的探讨.
科普理论、科学知识、科学素质、科学文化
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N031(科学的方法论)
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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