边疆地区中华优秀传统文化教育的三维思考

摘要：

中华优秀传统文化是中华民族的宝贵精神财富,也是代表中国人的国家符号.边疆地区文化生态复杂、地缘环境特殊,中华优秀传统文化教育是边疆地区铸牢中华民族共同体意识、促进文化交往交流交融、形成正确文化认同和文化自信的关键途径.在边疆地区开展中华优秀传统文化教育不仅需要注重中华优秀传统文化要素的进一步挖掘和拓展,也要注重教育的具体而有效策略,即格物尔后致知、交往交流交融、生活化故事化到自然化,这是中华优秀文化在边疆地区持续永久保持生命力的最佳路径.

关键词：边疆地区、中华优秀传统文化教育、交往交流交融、生活化、故事化

所属期刊栏目：42

分类号：C957(民族学)

资助基金：国家社会科学基金;吉林省教育厅社会科学项目

在线出版日期：2022-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：50-56