影响少数民族大学生"五个认同"的因素——铸牢中华民族共同体意识视角下的29所高校调查分析

摘要：

"五个认同"是中华民族共同体意识的核心内容,弄清少数民族大学生"五个认同"的现状是对其进行教育的前提和基础.对全国29所高校少数民族大学生的调查表明,少数民族大学生"五个认同"整体状况良好,性别、生源地、家庭经济收入、毕业中学、政治面貌、就读年级等是影响"五个认同"的基本因素.性别对"国家认同"外的其他认同都有影响,"生源地""家庭经济收入""政治面貌"等对"道路认同""中国共产党认同"影响显著,"毕业中学"对"中华民族认同""中华文化认同"影响较大,大一到大四阶段"五个认同"呈U型波动.因此,在"五个认同"教育中针对不同对象,采用不同方法,处理好"多元"与"一体"的关系等,对于铸牢中华民族共同体意识就显得尤为重要.

关键词：中华民族共同体意识、五个认同、少数民族大学生、影响因素

所属期刊栏目：41

分类号：C957(民族学)

资助基金：湖北省人文社科重点研究基地少数民族大学生思想教育研究中心重点项目"少数民族大学生'五个认同'教育研究"SMZD201801

在线出版日期：2021-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：46-54