蒙古族双语教育实践与教育选择前郭尔罗斯蒙古族自治县蒙古族中学的个案研究

摘要：

对前郭尔罗斯蒙古族自治县蒙古族中学个案的调查研究显示，少数民族双语教育实践存在多样性与复杂性，如何在民族情感与升学、就业的现实需求之间进行平衡，成为当地民众不得不面对的一个困局。

关键词：蒙古族、双语教育、教育选择、蒙汉杂居

分类号：D633.0(国家行政管理)

在线出版日期：2014-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：15-20