岷江上游羌族服饰“纳啵”文化传承与教育选择

摘要：

当前,羌族服饰“纳啵”文化传承面临着生存空间越来越陕窄,“纳啵”服饰文化传承出现“断代”危机,创新力、创意力趋于下降等困境,迫切需要社会各界深层次的思考.只有依托家庭教育、社区(村寨)教育和学校教育等资源,并对其进行有效的整合,形成内源性和外源性合力,从而实现其功能的优势互补,使民众从观念和实践层面认识到羌族服饰“纳啵”文化的价值及其传承的重要性,并内化为个人的文化自觉,将有助于岷江上游羌族服饰“纳啵”文化的有效传承和弘扬.

关键词：羌族服饰、“纳啵”文化、文化传承、教育功能

所属期刊栏目：33

分类号：C122

资助基金：四川省教育厅重点课题“羌族民间文化传承的教育人类学研究”12SA003

在线出版日期：2014-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46