10.3969/j.issn.1672-433X.2004.06.012
四川民族教育的需求和支付能力分析
四川民族教育供给还远不能满足需求.从规模上讲,不能满足普及九年义务教育的需要;从质量上讲,无论是硬件还是软件,均不能满足教育需求;从结构上看,教育结构单一,职业教育、成人教育起点低、规模小、基础差,举步维艰,发展相对滞后.民族教育的发展,要在规模、质量和结构上满足民族地区发展的需要,就必须加大教育投入.
四川民族教育、需求、支付能力
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G75(少数民族教育)
国家社会科学基金01BMZ016
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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