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10.3969/j.issn.1672-433X.2004.02.001

人类学·田野工作·教育研究--一个教育人类学家的关怀、经验和信念

引用
在这篇访谈录中,滕星教授以自己多年来在国内外开展教育人类学田野工作的亲身经验,特别针对他在云南省澜沧县拉祜族社区女童教育问题开展的田野工作,做了深度的教育人类学报道与阐释,提出了教育人类学田野工作的标准,对进一步推动我国教育人类学研究的学术化和理论化颇有裨益.

人类学、田野工作、教育研究、拉祜族

24

C912.4(社会学)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

5-12

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中南民族大学学报(人文社会科学版)

1672-433X

42-1704/C

24

2004,24(2)

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