10.3969/j.issn.1672-433X.2003.06.042
最近10年来陶行知热点问题研究概观
当代陶行知研究的基本特点是以生活教育为中心,从理论研究走向实践探索,加强了国内与国外的联系,呈现出一种历史研究与现实借鉴、理论探讨与实践总结有机结合、互补共进的新局面.建国后,人们一直在争论的几个基本理论问题,到20世纪90年代已不再是人们的关注热点.现在学术界展开热烈讨论的问题主要有生活教育理论、创造教育思想、陶行知与中外文化教育、陶行知教育思想与当代中国教育的改革和发展等.
陶行知、热点问题研究、概观
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G40-092(教育学)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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