10.3969/j.issn.1672-433X.2002.01.026
民间文学与儿童文学能力培养
本文从儿童文学能力培养的视角,结合民间文学、儿童心理学、教育学等多学科理论和知识,以富有代表性的中外著名作家童年成长的实例,论述了民间文学对儿童文学能力的四个重要组成部分,即想象力、审美情感、表达能力和文学兴趣的独特培养作用,并指出了儿童文学能力培养的重要现实意义。
民间文学、儿童文学、能力、培养
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I207
广西教育厅人文社会科学基金
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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