10.3969/j.issn.1672-433X.2001.04.034
词汇的文化内涵与提高文化素质的对策
语言受文化的制约。目的语的使用要受到目的语所属的民族文化限制。本文通过分析文化内涵对词汇理解的影响,旨在说明文化因素与词汇理解和语言学习之间的内在联系,强调语言学习是不能脱离文化的,缺乏对文化差异的敏感性,势必影响对目的语的正确理解和恰当运用。
词汇理解、文化内涵、文化素质
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H313(英语)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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