10.3969/j.issn.1672-433X.2001.03.028
试论我国普通高校自我发展的运作机制
文章认为,高校自我发展是指高校作为一个独立的办学法人实体为了实现自己办学的目标,有意识地调节高校的教学、科研等各项工作,从而实现预定目标的过程。其具体运作机制应该是,自我认识→自我设定→自我实践→自我评估→自我完善的良性循环机制。
高等学校、自我发展、目标、运作机制
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G640(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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