论中国传统哲学美育与素质教育资源的现代转换

摘要：

本文认为,中国传统哲学的美育与素质教育资源具有以"天人合一"为最高理想境界,以"乐教"为基本教育方式,以道德情操的培养为主要内容的特点.对中国传统哲学的美育与素质教育资源的现代转换,首先必须以马克思主义哲学的人论为指导,对人及其本质作全面历史的理解;其次还要超越中西体用、本末之争的藩篱,对中西文化传统进行新的改造与整合;此外还要进一步更新教育观念和改革现行的教育体制等.

关键词：中国哲学、美育与素质教育、现代化

所属期刊栏目：21

分类号：G40(教育学)

资助基金：国家哲学社会科学基金98BZX041

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：115-118