教育促进劳动者自我雇佣了吗?——基于CHIP数据的经验分析

摘要：

在其他条件一定的情况下,劳动者受教育水平越低,越有可能选择生存型自雇,中职和中技学历劳动者的生存型自雇和创业型自雇倾向低,大专及以上学历对劳动者选择创业型自雇有促进作用,对生存型自雇有相反影响,高等教育对劳动者自雇选择的总体效应为负.在中国,教育总体上不会促进劳动者自雇.工作年限对劳动者选择自雇具有倒U型影响,男性自雇倾向更强,婚姻有助于劳动者选择自雇,有6岁以下小孩的劳动者选择自雇的概率更高,家庭财富作为流动性约束的代理变量,有利于劳动者选择自雇.完善创业教育体系,提高劳动力市场稳定性,深入推行政府权力清单制度,有利于经济新常态下促进创业型自雇的涌现.

关键词：自我雇佣、高等教育、创业教育、劳动力市场、权力清单

分类号：F241.4(劳动经济)

资助基金：国家社会科学基金;三峡大学科学基金

在线出版日期：2015-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：19-26