10.20019/j.cnki.1672-0024.2022.05.271.06
生理学课程思政智慧教学模式构建的研究
新时代教育背景下,课程思政的实施与发展面临新的挑战.生理学课程主动应用现代信息技术,积极探索课程思政智慧教学模式的构建,深入推进课程思政改革.生理学课程思政智慧教学模式的实施营造了智能化的学习环境,创新了课程思政的教学时空.通过对课程思政资源建设,智慧平台、智慧教室和智慧工具的使用,以及课程思政的教学设计和实施,以期提升生理学课程思政育人效果,培养更多社会主义医学事业的合格建设者和接班人.
课程思政、生理学、智慧教学模式、构建
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R-05;R33(一般理论)
河南省高等教育教学改革研究与实践项目;河南省高等教育教学改革研究与实践项目;河南省教育科学规划课题;新乡医学院教育教学改革研究项目;新乡医学院教育教学改革研究项目
2023-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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271-276