10.20019/j.cnki.1672-0024.2022.04.221.04
基于雨课堂平台的BOPPPS教学模式在医学细胞生物学混合式教学中的应用
高等学校的课程教学改革面临着诸多问题和挑战.现代教育技术、教学方法、教学平台和教学模式的综合应用,在解决课程教学问题上具有积极的作用.本文以潍坊医学院医学细胞生物学一流课程建设过程中遇到的问题及其解决方案为例,探讨雨课堂、BOPPPS教学模式在线上线下混合式教学中的应用效果.融入BOPPPS教学模式,实现混合式教学中对学生思维能力提升的有效性,以雨课堂为线下教学过程提供数据化、智能化的信息,结合线上平台学习数据实现全程学习行为观测,优化教学评价.
雨课堂、BOPPPS、医学细胞生物学、混合式教学
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R-05;G642.421(一般理论)
山东省教育科学规划课题;山东省本科高校教学改革研究项目;山东省教育科学十三五规划课题;山东省课程思政研究中心课题
2022-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
221-223,239