基于“课赛融合”模式的药品仓储与配送课程教学改革研究

摘要：

以药品仓储与配送课程为例探讨了“课赛融合”模式的构建与应用.教学实践表明,“课赛融合”模式有效解决了课程教学难点,充分调动了学生学习的积极性和自主性,提升了课堂教学效果.

关键词：“课赛融合”教学模式、药品仓储与配送、教学改革

所属期刊栏目：18

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2016年度浙江省高等教育课堂教学改革研究项目KG20160532;杭州医学院校级教育教学改革与研究重大招标项目XJJG201709

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-9,15