10.3969/j.issn.1672-0024.2018.03.003
心传导系统形态学实验教学的困境和对策——以杭州医学院为例
分析当前心传导系统形态学实验教学的整体现状和困境,即教学课时少且内容抽象,实验教学材料数量少、质量低,部分教学人员存在认知误差等.提出解决困境的对策,即知识更新传递、心传导系统宏观和微观的实验教学材料的体系建设思路.经过对策的初步实践,获得了一定效果.
心传导系统、医学形态学、实验教学
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G642.423(高等教育)
杭州医学院教学改革项目XJJG201604;浙江医学高等专科学校教改项目XJJG201508
2018-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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