数字化虚拟人在人体解剖学理实一体教学中的应用

摘要：

目的：探讨数字化虚拟人在人体解剖学理实一体教学中的应用。方法：将2015级临床医学专业123名学生分成4个教改班，进行“数字化虚拟人”人体解剖学教学。教改实施后，对教改班进行问卷调查。结果：学生普遍认为教改有利于提高综合学习能力，对教改的总体满意度较高。结论：数字化虚拟人在人体解剖学理实一体教学中的应用有一定意义。

关键词：数字化虚拟人、理实一体化教学、人体解剖学教学

所属期刊栏目：15

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：浙江省医学形态实训基地建设项目浙教高教[2010]90号；浙江省高等教育课堂教学改革研究项目编号kg2013632；杭州医学院教学改革项目编号2013XJJG09

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-10,7