病案式教学法在医学生物化学理论教学中的应用

摘要：

在传统讲授式教学法基础上,将临床病案引入医学生物化学理论教学,不仅能丰富教学内容,活跃课堂氛围,更有利于培养学生的临床思维,使其灵活运用理论知识分析、解决临床问题,有效提高了医学生物化学的理论教学效果.

关键词：医学生物化学、病案式教学、全科医学

所属期刊栏目：15

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：温州医科大学教育教学研究课题编号 :YB201384

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16