美国口腔医学高等教育对我国口腔医学教改的启示——以美国太平洋大学牙学院教学计划为例

摘要：

本文通过与国外合作单位开展口腔医学合作办学过程,对美国太平洋大学口腔医学课程设置和教学进度等各方面教学计划进行了系统的分析,对比当前国内口腔医学高等教育在教学内容、课程衔接等方面的不足,指出了国内开展口腔医学教改需要深入研究的系列具体问题,为推进口腔医学高等教育的国际化提供参考.

关键词：口腔医学、五年制本科、医学教育、课程设置

所属期刊栏目：12

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：浙江省2011年度教育科学规划研究课题SCG436;温州医科大学课堂教学改革项目YB2012026

在线出版日期：2014-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：4-7,11