10.3969/j.issn.1672-0024.2013.05.001
应用状态数据平台综合评价专业建设水平的实证研究
目的:探讨基于状态数据平台的高等职业院校专业建设综合评价方法,为专业建设水平的综合排名提供依据.方法:建立以状态数据平台为基础的评价指标体系;以会计专业为样本,依据浙江省2011-2012学年状态数据平台,应用多元统计进行实证分析.结果:第一主成分综合评价排名与二步聚类类别、重点与特色专业建设情况基本吻合.结论:以状态数据平台为依据,以第一主成分综合评价专业建设的成效和水平是可行和合适的;运用主成分分析法对专业建设进行综合评价,可以避免主观赋权的弊端,使评价结果更为客观;状态数据平台中与专业建设相关的字段需要进一步丰富和完善;个别院校会计专业的特色专业建设有待加强.
综合评价、状态数据平台、主成分分析法、专业建设
12
G642.0(高等教育)
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1-3