10.3969/j.issn.1672-0024.2011.01.006
救治情景影像资料在创伤教学中的应用
将创伤急救过程的影像记录资料等素材,运用于创伤外科课堂教学及实习、见习,可以更好地讲解创伤急救的相关知识,利于学生掌握,提高教学效率.
创伤外科、多媒体、影像资料
10
G642.4(高等教育)
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-14,25
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10.3969/j.issn.1672-0024.2011.01.006
创伤外科、多媒体、影像资料
10
G642.4(高等教育)
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-14,25
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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