10.3969/j.issn.1672-0024.2011.01.001
护理专业医学营养学课程教学改革的实践
通过对医学营养学课程教学内容的调整、教学方法的改革、考核形式的改变等来激发护理专业学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,提高学习成绩,培养护理专业学生营养评估、营养配膳及营养教育等综合应用能力.
护理、医学营养学、教学改革
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G642.0(高等教育)
2009年浙江中医药大学教育教学改革课题2008040
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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