10.3969/j.issn.1672-0024.2009.01.009
实习护生压力源调查及对策
目的:调查护生实习期间的压力源,采取应对措施,提高带教质量.方法:采用自制调查表对86名护生进行问卷式调查分析,了解实习护生的压力源,并请模范先进护士言传身教对护生进行专业思想和素质教育,讲护理工作的重要性;建立和谐的师生关系;严格带教老师的资格、职责和提高待遇;采取小讲课、晨会提问、每天必答2题及出科考试等形式,理论联系实际,不断更新知识;同时还对护生加强艰苦奋斗、吃苦耐劳、奉献精神教育.结果:针对护生实习期间的压力源,采取多种措施,提高了带教质量.结论:在护理教育临床实习期间,不断了解护生的压力源并采取因人施教的应对措施有利于提高教育质量.
临床实习护生、压力源、对策
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R642.44(创伤外科学)
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
28-30,35