临床技能多站式考试的实践与探索

摘要：

自2006年始,在三年制临床医学专业学生实习前进行临床技能多站式考试,设计4大类以临床思维和操作能力为主要内容的考站,综合考核学生临床能力,取得了较好效果.

关键词：临床医学专业、临床技能多站式考试

所属期刊栏目：7

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9