10.3969/j.issn.1672-0024.2003.03.005
完善教学督导评估机制提高课堂教学质量
教学督导是教学质量的重要保证.本文针对目前高等医学院校教学督导评估存在的问题,提出一些相应的对策和措施.
评估机制、教学质量
2
G40-058(教育学)
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-17,39
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10.3969/j.issn.1672-0024.2003.03.005
评估机制、教学质量
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G40-058(教育学)
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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