浙江省青少年青春早期性与生殖健康教育现况调查

摘要：

目的：了解浙江省青春早期青少年性与生殖健康（SRH）教育现状，为开展青少年SRH教育提供依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样法选取浙江地区小学四、五、六年级（高小）学生共1312人，采用自编问卷获取调查对象的一般人口学特征、SRH教育及卫生服务的利用和需求情况。结果有37.33％（448／1200）的高小学生从未从学校获得过SRH知识，仅有32.95％（371／1126）的高小学生表示学校已经开展了青春期保健服务，34.32％（127／370）的高小学生对学校开展的青春期健康保健服务表示不满意。48.75％（586／1202）的高小学生表示父母从未主动与其交流过 SRH 问题，35.94％（436／1213）从未问过父母 SRH 问题，仅有16.96％（204／1203）感觉和父母讨论SRH问题较容易，有23.69％（281／1186）希望和父母交流SRH问题。59.65％（720／1207）的高小学生从未和同龄人交流过SRH问题。10.67％（130／1218）曾因青春期发育和生殖健康问题去过医院，59.42％（713／1200）认为有必要开设青春期生殖健康专科门诊。结论浙江省青春早期青少年SRH学校教育、家庭教育、同伴教育及社会卫生服务相对滞后，现有服务与青少年需求存在较大差距。

关键词：青春早期、性与生殖健康、健康教育

所属期刊栏目：28

分类号：R193.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：浙江省疾病预防控制中心青年科技项目；浙江省医药卫生科技计划项目2011KYA038

在线出版日期：2016-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：340-345