中学生网络成瘾的家庭关怀和应对方式研究

摘要：

目的 探讨网络成瘾中学生的家庭功能和应对方式的特征,为其家庭干预提供依据.方法 1450名中学生被试完成Young网络成瘾诊断问卷、家庭关怀度指数量表、简易应对方式量表的评定.结果 发现有112名中学生符合网络成瘾诊断标准,其中男生80名,女生32名.网络成瘾组中67.9%家庭有不同程度的功能障碍,积极的应对维度分(1.38±0.68)低于非网络成瘾组(1.75±0.72),差异有统计学意义(t=3.95,P<0.01).家庭功能越好,积极应对维度分越高,严重家庭功能障碍组的积极应对维度分明显低于另外两组(F=6.05,P<0.01).结论 在对网络成瘾中学生进行干预时,应充分考虑到家庭因素,着重培养情感交流的能力,促进家庭的适应性及变通性;同时要加强应对困难的培训,提倡更多采用问题解决和求助的积极应对方式.

关键词：网络成瘾、中学生、家庭功能、应对方式

所属期刊栏目：22

分类号：R179;R193(妇幼卫生)

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-5,9