10.3969/j.issn.1003-420X.2006.05.033
20世纪20、30年代中国大学科技学术界的成长及其影响
在近代中西文化冲突和交流以及进而形成的西学东渐大潮的推动下,20世纪20、30年代逐渐形成了一个颇具规模的向科技领域进军的文化迁移现象.中国大学理科教育和研究取得前所未有的发展,而这一大学科技教育和科技研究的发展极大地推动了大学科技学术界的成长.大学理科教育的勃兴以及大学科技学术界的兴起,不仅结束了儒家经学体系,推动了现代知识体系的形成,推动了现代学科专业理念开始确立,而且使得科学界成为推动社会现代化发展的核心力量.
文化迁移、科技学术力量、社会变革
G30(科学研究理论)
2006-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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