10.3969/j.issn.1004-3624.2016.05.017
基于翻转课堂的《体育与健康》课程教学模式的构建研究
随着信息技术的不断发展,教育与信息技术的融合也引起了教学模式的不断创新.翻转课堂作为一种将信息技术与教学实践有效结合的创新型教学模式颠覆了传统的体育教学模式.文章旨在将翻转课堂引入到《体育与健康》课程中,利用信息技术手段构建信息环境下的课程教学模式,为解决体育课中存在问题和推动体育教学改革提供有价值的参考和理论依据.
翻转课堂、教学模式、体育与健康课程、信息技术、技术动作
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G807.4(体育理论)
2016-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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