后现代知识观视野下高校体育课程特色化创新性研究——以浙江海洋学院海岛野外生存课程为例

摘要：

通过后现代知识视角对高校体育课程特色化的研究,达到对体育课程的从新审视,从中获取体育课程发展变化的规律,为建构体育新的课程体系提供可靠的理论依据与实践性建设意见,为决策层提供建设性意见与方案,促进高校因地制宜地开发特色化体育课程资源,提高体育课的教学质量,从而更好地完成高校体育教学的目标。

关键词：高校、后现代知观识、体育课程、特色化、创新

所属期刊栏目：34

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：浙江省教育科学规划课题SCG304;浙江海洋新学院专项课题2008 1304

在线出版日期：2013-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50