校园体育活动参与对大学生的危机心理减缓效应研究

摘要：

研究以校园体育活动的参与情况为观察对象,考察它对大学生心理危机减缓的效应.在调查中,来自浙江高校的837名在校大学生完成了一个改编的心理危机自评问卷,根据这些大学生参与体育活动的情况,分为体育活动参与不足、非常规体育活动参与和常规体育活动参与3种类别,采用方差分析对各类别的被试进行心理危机状态的强度差异比较,并进一步运用归回分析考察体育活动参与的时间和频率对心理危机减缓的预测效应.结果发现,经常参加体育活动学生的心理危机水平要低于非常规体育活动参与和体育活动参与不足的学生.研究进一步表明,体育活动参与的时间对人际关系危机、情绪控制危机和环境适应危机有较好的改善作用,体育活动参与频率可以共同预测心理危机减缓的效应.

关键词：大学生、体育活动参与、心理危机

所属期刊栏目：32

分类号：G804.85(体育理论)

资助基金：浙江省教育厅科研项目Y200702030

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92