浙江省普通高校体育保健课的现状分析与对策研究

摘要：

自1977年我国恢复高考制度以来,各高校对残疾人的招收都控制得很严.随着社会的不断进步和政府部门的重视,特别是最近又明确了各高校对残疾人招生的要求,残疾人读大学已不再是件困难事,高校中残疾学生人数越来越多.对这一特殊群体在体育教学过程中如何比较合理、正确地进行教学和管理以进一步提高他们的体质,增进健康,是当代体育教学的一个新课题.

关键词：普通高校、体育保健课、医疗体育、分析、现状

所属期刊栏目：29

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：浙江省教育厅资助项目20041181

在线出版日期：2007-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112