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10.3969/j.issn.1004-3624.2006.03.016

论普通高校体育教师激励方式的调整与适应

引用
文章利用激励理论的相关内容,采用文献法分析目前普通高校体育管理体系中体育教师的激励现状,并从"以人为本"的管理角度出发,结合体育教师的职业特点研究如何进一步调整关于体育教师的激励方式,旨在为加强普通高校体育教师队伍建设,充分挖掘体育教师潜能,提高体育教学质量提供有益的参考.

高校体育教师、激励方式、调整、适应

28

G807.4(体育理论)

2006-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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浙江体育科学

1004-3624

33-1128/G8

28

2006,28(3)

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