概念形成机理在体育教学中的应用研究

摘要：

通过对概念形成机理的分析和探讨,说明学生在体育技术教学过程中是如何形成动作概念并掌握运动动作的本质,从而有的放矢,因材施教,提高我们的教学水平和教育质量.

关键词：概念形成、体育教学、应用研究

所属期刊栏目：21

分类号：G804.85(体育理论)

在线出版日期：2007-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：50-52