10.14134/j.cnki.cn33-1337/c.2020.05.006
艺术理论知识学建构中的三个问题
作为现代性知识学工程的一个重要组成部分,艺术理论的知识学建构已走过百年历程.但作为一门专业性、体制化的学科知识,艺术理论还处于一种“未完成”状态.从已经建构起来的艺术理论看,往往呈现为对立、冲突的不兼容形态,突出表现在三个方面:科学主义与人文主义的对立;总体性与部门性的冲突;自律性与他律性的拮抗.之所以存在这种对立、冲突,就在于艺术理论的知识学属性,它不是一种完全客观的知识,而是一种反思性的知识.
艺术理论、知识学、建构、反思性
J01(艺术美学)
教育部人文社会科学基金规划项目“艺术学理论研究的知识依据问题”;中央高校基本科研业务费专项资金“武汉大学中国特色哲学社会科学话语体系建设专项课题”
2020-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共11页
66-76