“共性”还是“特性”?——组织情境下的延迟满足研究述评
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10.3969/j.issn.1009-1505.2014.06.014

“共性”还是“特性”?——组织情境下的延迟满足研究述评

引用
组织情境下的延迟满足研究,主要关注在组织这一特定工作背景下,员工甘为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向,以及在等待中展示的自制能力.一直以来,西方学者职业道德视角的研究与中国学者职业发展视角的研究,从概念界定到测量方法都有较大分别,而目前,这种差别并没有得到足够重视.未来对于组织情境下的延迟满足研究,应更加重视中西方研究的差别和联系、理清核心概念和结构、深入探讨研究方法,并进一步开发其管理价值.

组织情境、延迟满足、职业延迟满足

C936(管理学)

国家自然科学基金重大项目“转型期和谐劳动关系:分享型领导、员工心理契约与人力资源策略研究”71232001;国家自然科学基金青年项目“个人—环境匹配对新生代员工情感承诺的多层次作用机理:基于SDT的研究”71202176;教育部人文社会科学研究青年基金项目“新生代员工‘不敬业’的预警及干预机制研究:基于延迟满足的视角”12YJC630310;湖北省科技支撑计划软科学项目“新生代员工的管理创新研究:基于职业延迟满足与敬业度的新视角”201413DF109

2015-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

97-105

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浙江工商大学学报

1009-1505

33-1337/C

2014,(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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