大学生批判性思维培养与育人理念、制度

摘要：

批判性思维能力培养是高等学校人才培养重要目标之一.在众多影响批判性思维培养的要素中,育人理念、制度是较为关键的因素.高校人才培养规格、对知识继承、传播和创新的态度等育人理念与学生批判性思维能力培养密切相关.大学管理制度、工作制度直接影响学生批判性思维意识提升及行为选择.构建符合大学组织特性的育人理念,建立有效激发学生批判性思维意识、提升学生批判性思维能力培养的制度对培养创新性人才、实现大学育人的目标是当下大学的重要任务之一.

关键词：批判性思维、学生培养、育人理念、大学制度

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2013-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：89-94