10.3969/j.issn.1009-1505.2012.04.013
基于个性发展的人才培养模式创新研究——以浙江工商大学为例
高校人才培养必须重视学生个性发展,让学生充分展示其自我爱好、特点和专长,让学生有足够的成长空间,这是提升高等教育质量的重要组成部分。本文将结合浙江工商大学近年来的探索与实践,就个性化人才培养模式问题谈一些体会和认识。
个性发展、人才培养模式、探索
G642(高等教育)
浙江省新世纪高等教育教学改革课题“普通本科生实行分类培养模式的改革与实践”yb2010028
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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