10.3969/j.issn.1009-1505.2006.06.018
"读写议"特色教学与图书馆服务创新
文章介绍了高校"读、写、议"教学创新模式,论述了高校图书馆应如何配合学校的特色教学,创建"读、写、议"特色馆藏和特色数据库;建立"读、写、议"专题网络导航系统;配备学科馆员,做好文献资源的深层次服务,从而更好地为学校的特色教学服务.
"读、写、议"、创新、特色馆藏
G250(图书馆学、图书馆事业)
2007-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
91-94
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10.3969/j.issn.1009-1505.2006.06.018
"读、写、议"、创新、特色馆藏
G250(图书馆学、图书馆事业)
2007-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
91-94
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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